La catedral de César Mallorquí

MALLORQUÍ, César, La catedral, S.M, colección “Gran Angular”, Madrid, 2000 (Premio Gran Angular: 2000)

La catedral nos cuenta la historia de Telmo Yáñez, un joven artesano de catorce años, que debe viajar hasta Bretaña para participar en la construcción de una catedral y, además, investigar la desaparición del maestro constructor de su padre. Durante la investigación, Telmo se verá envuelto en una trama mucho más importante y peligrosa de lo que puede llegar a imaginarse.

La catedral está narrada en primera persona, por lo que el lector sigue la trama bajo el punto de vista de Telmo, el protagonista, e irá descubriendo junto a él, el desarrollo de los acontecimientos. La intriga está servida en esta obra, ya que el estilo narrativo de Mallorquí se mantiene muy vivo. Y aunque, en ocasiones, la obra puede llegar a ser previsible, es cierto que engancha de tal forma que no puedes dejar de leerla. Probablemente, la obra atrae tanto porque está muy bien escrita: la información está muy bien dosificada y la documentación histórica es magnífica. Hay muchos detalles históricos que nos indican que Mallorquí ha hecho una gran investigación antes de abordar la historia.

Además, el autor justifica y explica todo lo que ocurre en la obra, de modo que al lector no le quede ni una sola duda del origen y el por qué de toda la trama. Por esta razón, me resultó extraño que Mallorquí dejase un epílogo tan abierto. En mi opinión, creo que lo que quería era hacer un final feliz para todos los lectores y no sabía cómo.

Sea como fuere, Mallorquí ha escrito un relato para jóvenes, yo diría que a partir de doce años, muy consciente del público al que se dirige, puesto que enfoca su relato con diferentes temas fantásticos y, al mismo tiempo, proporciona una serie de escenas en la obra que gustan mucho a los adolescentes, como el hecho de que Telmo se encuentre con una muchacha de su edad y entre ellos haya cierto juego amoroso.

En definitiva, creo que debemos mirar bajo un prisma adolescente la obra para concluir finalmente que es un libro ideal para que los más jóvenes empiecen a interesarse por la lectura, por lo que trabajaría este libro con alumnos de 1º o 2º de E.S.O.

Mª Ángeles Jerez Pomares