miércoles, 14 de diciembre de 2011

LIBRO DE LÁGRIMAS





LIBRO DE LÁGRIMAS

de Pere Ginard

Libro de lágrimas es el primer álbum de este joven ilustrador mallorquín nacido en 1974, con el que ha obtenido el segundo premio del II Certamen Internacional de Álbum Ilustrado Ciudad de Alicante. Pere Ginard ha trabajado fundamentalmente en el ámbito del cómic, la fotografía y ha hecho alguna incursión en el cine.
En primer lugar, conviene resaltar que tanto el texto como las ilustraciones pertenecen a Ginard.

El álbum versa sobre la conexión entre las lágrimas y nuestras emociones e impresiones. La obra comienza haciendo una clasificación de las lágrimas: gordas, pequeñas, tristes, alegres, suaves,… pero, según el autor, todas son saladas. Y, a continuación, realiza una metáfora: “como si tuviéramos un pequeño mar dentro”



El autor también mediante grandes ilustraciones expone las causas de llorar: la despedida, perderse físicamente y perder a alguien querido, el temor, el estornudo, el dolor, asustarse,…
Finalmente, se alude al tipo de lágrimas (de cocodrilo, alegres, tristes) y a la forma en que tienen lugar (en silencio, a gritos o por dentro). Por último, una ilustración que ocupa una página sugiere las razones por las que lloramos. Un ramo de rosas (la pérdida de alguien querido), un botiquín (un pinchazo de una inyección), la pimienta molida,…



Es un álbum que nos parece sencillo, ameno, agradable y bastante sugerente. Eso sí, todo desde una perspectiva infantil y juvenil. Presenta el aspecto y representa, pues, el mundo adolescente: ir al médico para vacunarse, un carrusel, muñecas,…

Destacamos también los paratextos del libro, pues son bastantes sugerentes. La portada nos presenta una cebolla. Este bulbo es, por antonomasia, el que más nos provoca llorar. La contraportada sigue en la misma línea: una cesta de cebollas.

Creemos que se trata de un álbum que puede interesar al primer ciclo de la ESO y, por tanto, ayudaría a aumentar la capacidad lectora de estos muchachos. Además, al tratarse de una obra fuera de lo habitual (por el tema, las ilustraciones, etc) favorece las propuestas lectoras para los adolescentes.

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